– Kiến thức: biết chọn sự việc tiêu biểu để viết bài văn tự sự. – Kĩ năng: rèn luyện kĩ năng chọn chi tiết trong việc viết văn tự sự.- Giáo dục: ý thức đợc tầm quan trọng của việc lựa chọn những thứ tiêu biểu, đặc sắc trong công việc học văn nói riêng và cuộc sống nói chung.B. Phơng pháp: qui nạp và tích hợp C.Phơng tiện: SGK và giáo án, Tuyển tập truyện ngắn Jắc Lơnđơn.D.Tiến trình bài giảng: 1.ổn định:2.Kiểm tra: 3.Bài mới:Hoạt động của thầy và tròNội dung cần đạt HĐ1: hiểu khái niệmĐọc SGK để trả lời câu hỏi: – Tự sự là gì?- Sự việc trong văn tự sự là gì? – Thế nào là sự việc tiêu biểu?- Chi tiết là gì? Thế nào là chi tiết tiêu biểu.? Phân biệt sự việc và chi tiết, sự phân biệt này có phải là tuyệt đốikhông

I. Khái niệm:

– Tự sự kể chuyện là phơng thức trình bày một chuỗi sự việc, sù viƯc nµy dÉn tíi sù viƯc kia, ci cïng dÉn ®Õn mét kÕt thóc,thĨ hiƯn mét ý nghÜa. – Sự việc là những cái xảy ra có, đợc phân biệt rõ ràng vớinhững cái xảy ra khác. – Sự việc tiêu biểu là sự việc quan trọng góp phần hình thànhcốt truyện. – Chi tiết là tiểu tiết chứa cảm xúc và t tởng nh một lời nói, cửchỉ, một hình ảnh thiên nhiên. CT tiêu biểu là chi tiết đặc sắc, tập trung thể hiện rõ nét sự việc tiêu biểu.- Chi tiết là cái nhỏ hơn, nhiều chi tiết tập trung sẽ hình thành nên một sự việc. Tuy nhiên sự phân biệt này chỉ là tơng đối, tuỳvào dung lợng của văn bản. Vd: Nếu xét trong cả sử thi Ô-đi- xê thì việc Pê-nê-lốp dùng chiếc giờng bí mật để thử Uy-lít-xơchỉ là một chi tiết, nhng nếu xét riêng trong đoạn trích Uy-lít- xơ trở về thì nó là một sự việc.HĐ2: Cách chọn sự việc, chi tiết tiêu biểuĐọc lại Truyện An Dơng V- ơng.. rồi trả lời câu hỏi:- Tác giả dân gian kể chuyện gì? – Trong sự việc Trọng Thuỷ, MỵChâu chia tay, chi tiết: Ta tìm lại nàng lấy gì làm dấu? và Thiếpcó áo lông ngỗng, đi đến đâu sẽ rắc trên đờng để làm dấu có tiêubiểu không? Vì sao? Tởng tợng cảnh con trai lão Hạctrở về sau cách mạng tháng Tám 1945, hãy chọn một sự việc trongđó rồi kể lại chi tiết tiêu biểu.

II. Cách chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu

– Tác giả dân gian kể về công cuộc xây dựng và bảo vệ nớc nhà của ông cha ta xa, nhng trong đó lồng cả chuyện về tìnhcha con, tình vợ chồng – Đó là hai chi tiết tiêu biểu của s kiện chia tay nói riêng và củatác phẩm nói chung. Bởi nếu không có hai chi tiết ấy thì không thể có phần kết của câu chun.- Häc sinh cã thĨ chän mét sù kiƯn bÊt kỳ để khai thác chi tiết. Ví dụ sự kiện trong làng sục sôi khí thế cách mạng có thể cónhiều chi tiết mà ta đã từng thấy trong truyện Làng của Kim Lân.- Chia lớp thành hai nhóm, mỗi bên chọn một sự kiện sau đó nghĩ thêm chi tiết, rồi trình bày.3tiêu biểu trong văn tự sự. – Nhận xét chéo: nhóm kia đã tìm ra đợc chi tiết gì, trong đó- Muốn chọn đợc sự việc, chi tiết tiêu biểu trong văn tự sự, trớc hết ta phải xác định đợc nội dung, ý nghĩa t tởng của truyện. Từđó ta sẽ chọn những sự việc, chi tiết nào thể hiện rõ nhất, đặc sắc nhất và không thể thiếu đối với nội dung đó.- Nh vậy để chọn đợc sự việc chi tiết tiêu biểu, ta hãy đặt ra và trả lời các câu hỏi sau: Nội dung của tác phẩm là gì? Sự việc,chi tiết đó có thể hiện rõ nội dung ấy không? Có thể bỏ sự việc, chi tiết đó đợc không?HĐ 3: Luyện tập Bài tập 1: Đọc Hòn đá xï x×”